کتاب ۱۲۰۰ دوره آموزش زبان آمریکایی (American Language Course) شامل ۳۳۶ صفحه مطلب آموزشی کاربردی و ۱۰ درس در آموزش زبان انگلیسی(با رویکرد آمریکایی) می باشد؛ این کتاب ادامه آموزشهای ارایه شده در کتاب قبلی (۱۱۰۰) بوده و از ساختار مشابهی برخوردار است.
در صورتی که زبان آموزان کتاب ۱۱۰۰ را به خوبی مطالعه کرده باشند می توانند با ادامه مفاهیم، ساختارها و مطالب ارایه شده در کتاب دوم دوره، تبحر و مهارت (Proficiency) نسبتاً خوبی در مکالمه زبان انگلیسی به دست آورده و در موقعیت های مختلف، به مکالمه انگلیسی می پردازند.
در کتاب ۱۲۰۰، حجم و تعداد متنهای ریدینگ هر درس بیشتر شده و همچنین تعداد مکالمات موقعیتی بیشتری با زبان آموزان تمرین می شود.
همانند کتاب قبلی این دوره، کتاب ۱۲۰۰ نیز با تعداد ۳۰ نوار از قبل ضبط شده (Prerecorded Tapes) همراه شده است تا زبان آموزان بتوانند مکالمات، تمرینهای الگوها (Pattern Practice) و سایر تمرینهای سؤال و جوابی ارایه شده در منزل به خوبی تمرین نمایند.
هر درس با سه نوار به نامهای A و B و C همراه شده است که در نوارهای A و B تمرین الگوها و در نوار C معمولاً مکالمات جدید به همراه لغات و اصطلاحات جدید ارایه می گردد. این نوارها توسط سیستم یار از نوار کاست به فایل کامپیوتری با فرمت MP3 تبدیل شده است و در همین صفحه در کنار فایل هر درس برای شما به صورت رایگان به اشتراک گذاشته شده است.
گذراندن این کتاب ساده و در عین حال پرمغز را به کلیه عزیزانی که قصد دارند زبان انگلیسی را بسیار روان و اصولی یاد بگیرند توصیه می کنیم. برای ثبت نام و شرکت در این دوره بر روی دکمه ثبت نام که در پایین همین صفحه قرار گرفته است، کلیک نمایید.
اولین درس کتاب ۱۲۰۰ (UNIT 1201) با یک مکالمه بسیار جالب که بین یک راننده اتوبوس و یک مسافر اتفاق افتاده است، آغاز می گردد. از همین ابتدا مشخص است که کتاب ۱۲۰۰ تمرکز ویژه‌ای بر روی مکالمات روزمره زبان انگلیسی دارد.
پس از تمرین مکالمه اول و اصطلاحات خاص (Special Expressions) به کار رفته در آن، یک متن کوتاه در قالب Reading درباره موضوع حمل و نقل عمومی و سفرهای داخل شهری زبان آموزان را بیشتر در فضای موضوع درس قرار می دهد.
سپس یک مکالمه تلفنی جذاب دیگر آمده است که در آن نحوه پاسخ دادن به تلفن و برخی اصطلاحات که در هنگام تلفن زدن به کار می روند، تمرین شده است.
در قسمت گرامر درس که در این دوره با عنوان توضیح و تمرین ساختارها (Explanation and Drill of Structures) شناخته می شود، ابتدا زمانهای حال ساده و گذشته مستمر که در کتاب ۱۱۰۰ تدریس شد، به طور کامل مرور شده و سپس زمان آینده ساده (Simple Future Tense) و حالتهای مختلف منفی و سؤالی و شکلهای مخفف و… درباره این زمان بیان می گردد.
بعد از معرفی زمان آینده، دو فعل مُدال (فعل ناقص کمکی) may و might نیز معرفی می شوند که این دو فعل با احتمال کمتر از will مفهوم آینده را بیان می کنند. سپس چهار فعل اصلی دیگر که ممکن است در بیان آینده ساده جایگزین will شوند، به همراه مثالهای متعددی برای فهم بهتر زبان آموزان ارایه می گردد.
هر یک از درسهای کتاب ۱۲۰۰ نیز مانند درسهای کتاب ۱۱۰۰ با نوارهای صوتی به نامهای A و B و C همراه شده است تا زبان آموزان مکالمات، جملات، مثالها و ساختارهای ارایه شده در درس را مجدداً در لابراتوار و یا منزل تمرین نموده و تسلط کافی در به کارگیری آنها را کسب نمایند.
مکالمه ابتدای درس دوم کتاب ۱۲۰۰ درباره غذا خوردن (Eating) است. پس از آن یک متن (Reading) مرتبط با همین موضوع آمده و لغات و اصطلاحات خاص به کار رفته در مکالمه و متن به تفصیل بحث می شوند.
مکالمه دوم این درس نیز نحوه صدا کردن تاکسی از آژانس را به همراه لغات و اصطلاحات جدیدی آموزش می دهد.
در قسمت گرامر درس به معرفی قیود تکرار (Adverbs of Frequency) و مفهوم و نحوه کاربرد آنها در جمله پرداخته می شود.
سپس سه قید مهم still و already و yet که معمولاً زبان آموزان در درک مفهوم آنها به اشکال بر می خورند، به همراه جملات کاربردی آموزش داده شده است.
آخرین موضوع معرفی شده در این درس دو اصطلاح کاربردی Shall I و Shall we هستند که برای ارایه درخواستها و پیشنهادات مؤدبانه (Polite Inquiries) به شکل پرسشی استفاده می شوند.
در نوارهای A و B و C زبان آموزان جملات، ساختارها، اصطلاحات و عبارات به کار رفته در درس را بار دیگر و با ساختاری متفاوت گوش می کنند و در پایان نوار C در قسمت صداها و نواها (Sound and Intonation) نحوه تأکید و استرس (Stress) بر روی قیود تکرار را با لهجه آمریکایی به خوبی تمرین می کنند.
یونیت ۱۲۰۳ با یک مکالمه کاربردی در یک لباس فروشی مردانه آغاز می شود و لغات و اصطلاحات متعددی در این خصوص به زبان آموزان ارایه می شود.
پس از تمرین این مکالمه نسبتاً طولانی و یادگیری اصطلاحات و واژگان به کار رفته در آن، در قسمت گرامر و ساختارهای درس دو صفت some و any و کابرد صحیح آنها در جملات مثبت و منفی آموزش داده می شود.
سپس تفاوتهای کلمه no به عنوان یک صفت منفی کننده و قید not در کاربرد تشریح می شود.
در این درس حالتهای مقایسه دو صفت یا ویژگی برابر (Comparison of Equalities) با سیاق as…as تدریس می شود.
سپس حالتهای دیگر مقایسه با استفاده از کلمات like و alike و similar و the same تشریح گردیده و حالتهای منفی و سؤالی جملات در حالت تشبیه کردن افراد و ویژگیها به خوبی بیان شده است.
در ادامه شکل تفضیلی یا مقایسه‌ای (Comparative Form) صفات که در درس ۱۱۰۶ کتاب ۱۱۰۰ مطرح شد، بار دیگر جهت یادآوری و تمرین بیشتر آمده است.
در نوار C یک مکالمه جدید ـ علاوه بر مکالمه اصلی درس ـ آمده است که حاوی لغات و اصطلاحات بسیار مهم و کاربردی می باشد.
در یونیت ۱۲۰۴ یکی از مهمترین و کاربردی ترین موضوعات ساختاری و مفهومی در زبان انگلیسی که همان افعال ناقص کمکی (Modal Verbs) هستند به طور کامل تشریح می شود.
پس از مکالمه درس که درباره سفر کردن به ایالات متحده امریکا می باشد، یک متن Reading درباره جغرافیای ایالات متحده آمده است که اطلاعات بسیار جالبی را در مورد فاصله شهرها، ناحیه های زمانی(Time Zones)، کشاورزی و صنایع گوناگون در ایالتهای مختلف به زبان آموزان می آموزد.
سپس در بخش گرامر، اکثر مُدالهای مهم مانند will و would و can و could و may و might و should و must معرفی شده و مفاهیم و کاربردهای هر یک با ذکر مثالهای متعدد بیان شده است.
در نوار C یک مکالمه موقعیتی جدید در خصوص ترافیک و قوانین راهنمایی و رانندگی آمده است که در آن تعدادی واژه کاربردی آموزش داده شده است.
در پایان نوار آخر این درس، نحوه وارد کردن فشار (Stress) بر روی افعال ناقص کمکی را می آموزیم که در جملات مثبت و سؤالی افعال کمکی مورد تأکید و فشار قرار نمی گیرند، بلکه فقط در حالت منفی فشار بر روی افعال کمکی وارد می شود.
درس پنجم هر کتاب معمولاً مروری بر نکات ساختاری و گرامری درسهای گذشته است. در ابتدای یونیت پنجم، یک مکالمه تلفنی کاربردی برای قرار ملاقات با دندانپزشک (Dental Appointment) را تمرین می کنیم. سپس مکالمه دیگری را در خصوص رزرواسیون بلیت هواپیما تمرین می کنیم و لغات و اصطلاحات بسیار مهم و کاربردی در این موقعیت ها را فرا می گیریم.
یک متن (Reading) نسبتاً طولانی در خصوص سیستم تلفن در ایالات متحده پس از مکالمه های ابتدای درس آمده است که اگرچه سیستم های قدیم تلفن و مخابرات را توصیف می کند، حاوی یک سری اصطلاح امروزی نیز هست.
در بخش گرامر و ساختارها، ابتدا کلمات سؤالی when و where و how و why و what و who و which که در کتاب ۱۱۰۰ آموزش داده شده بود را مرور می کنیم و نحوه ساختن سؤال با این کلمات یادآوری می شود.
همچنین با توجه به اهمیت قیود تکرار، بار دیگر این قیود در این درس مورد مداقه و بررسی قرار می گیرند.
در بخش بعدی گرامر، مروری بر زمانهای حال مستمر (Present Progressive Tense) و گذشته مستمر (Past Progressive Tense) خواهیم نمود و در پایان این درس نحوه ساختن زمان آینده ساده که در درس اول فرا گرفتیم، بار دیگر تشریح شده و حالتهای مختلف سؤالی و منفی آن مجددا به طور کافی تمرین می شود.
درس ششم به معرفی یک زمان مهم و پرکاربرد یعنی زمان حال کامل (Present Perfect Tense) یا همان زمان ماضی نقلی می پردازد.
مکالمه ابتدای درس حاوی ساختار این زمان جدید است و زبان آموزان در اثنای جملات مکالمه، مفهوم ماضی نقلی را فرا می گیرند.
سپس یک متن دو قسمتی درباره سلامتی و ملاقات با پزشک می آید که در آن تعدادی واژه و اصطلاح مربوط به سلامت و درمان ذکر شده است.
در قسمت ساختارها و گرامر درس، ضمن تبیین فرمول زمان ماضی نقلی و طریقه صرف آن با فاعل ها و شخصیت های مختلف، تفاوتهای مفهومی این زمان با زمان حال ساده به صورت تطبیقی توضیح داده می شود.
در بخش بعدی گرامر، فعل ناقص کمکی (Modal) دیگری معرفی می شود. فعل مدال ought to یکی از افعال ناقص کمکی است که مفهوم اجبار خفیف را بیان می کند و می تواند به جای should نیز به کار رود.
در نهایت درس ششم با مروری بر یک جدول کوتاه افعال بی قاعده (Irregular Verbs) به پایان می رسد.
گوش کردن به نوارهای این درس به طور مکرر و با دقت به همه زبان آموزان توصیه می شود.
در مکالمه ابتدای درس هفتم، تعدادی اصطلاح و فعل مرکب (Phrasal Verb) بسیار کاربردی و مهم که در مکالمات روزمره انگلیسی کاربرد فراوان دارند را یاد می گیرید.
سپس در قسمت ریدینگ، واژگان جدیدی در خصوص روزنامه و مطبوعات ارایه شده است.
در مکالمه دوم درس نیز برخی اصطلاحات مربوط به قرار ملاقاتهای دوستانه زوجین (Dates) را فرا خواهید گرفت.
در بخش گرامر و ساختارهای این یونیت، بار دیگر افعال ناقص کمکی (Modal Verbs) را مرور می کنیم و مفهوم و کاربرد برخی از اصطلاحات ترکیبی مانند would like to که با استفاده از مُدال ها ساخته می شوند بیان شده است.
در نوار C این درس یک مکالمه جدید مرتبط با موضوع اصلی درس یعنی مطبوعات آمده است که به نوبه خود یک سلسله لغت و اصطلاح جدید برای یادگیری ارایه می نماید.
در بخش پایانی نوار C یا همان بخش صدا و لحن جمله (Sound and Intonation) نحوه قرائت صحیح جملاتی که دارای کلمات مرتبط با حرف ربط or هستند و همچنین نحوه خواندن خوشه های حروف متضاد (Contrasting Clusters) آموزش داده می‌شود.
درس ۱۲۰۸ با یک مکالمه روان و جذاب در مورد تلویزیون آغاز می شود. سپس یک ریدینگ در همین مورد آمده است که کلمات و واژگان مرتبط با برنامه های تلویزیونی را آموزش می دهد.
در مکالمه دوم درس هشت، نحوه سفارش دادن غذا در رستوران به همراه نام چند نوع پیش غذا (Appetizer) و غذای اصلی (Main course) و دسر (Dessert) را یاد می گیریم.
سپس در ریدینگ دوم این درس، با یکی از علایق و سرگرمی های مردم آمریکا به نام Do it yourself و برخی فعالیتهایی که آمریکایی ها در اوقات فراغت (Leisure Time) انجام می دهند آشنا می شویم.
در بخش گرامر درس، مروری بر موضوعات گرامری درسهای قبل مانند کلمات سؤالی (Question Words) و مُدالها را بار دیگر به تفصیل تمرین می کنیم.
در نوار A و B به ترتیب مکالمه اول و دوم درس که در متن درس تمرین کردیم، را مجدداً با صدای گویندگان آمریکایی گوش می کنیم و در نوار C با یک مکالمه جالب در مورد کار و کارگر (Labor) و تمرینهای مربوطه نوار را به پایان می بریم.
پس از نوار C به قسمت صدا و لحن گوش می کنیم که در آن نحوه ادای الگوهای جملات با کلمات مرتبط با حرف ربط and به خوبی تمرین شده است.
در درس نهم کتاب ۱۲۰۰ سیستم آموزش زبان انگلیسی با متد نیروی هوایی جمهوری اسلامی موضوعات گرامری بسیار مهم و کاربردی آموزش داده می شود.
موضوع این درس درباره تعطیلات (Holidays) در ایالت متحده امریکاست. در ابتدای درس طبق معمول یک مکالمه کاربردی با موضوع خرید کردن (Shopping) در تعطیلات رسمی آمده است. سپس در قسمت ریدینگ، تعداد دیگری از مناسبتها و تعطیلات رسمی امریکا معرفی می گردد.
در قسمت گرامر و ساختارهای درس، نحوه به کار بردن کلمات too و either و حروف ربط (Conjunctions) و ترکیب جملات با استفاده از آنها بیان شده است.
در بخش بعدی گرامر، اسامی قابل شمارش (Count Nouns) و غیر قابل شمارش (Mass Nouns) را خواهید آموخت و طریقه استفاده much و many و a lot of و… قبل از اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش تمرین و یادآوری می شود.
سپس افعالی که در زبان انگلیسی می توانند دو مفعول داشته باشند مانند give و buy و make و tell و… معرفی و توضیح داده شده و چگونگی به کار رفتن مفعول مستقیم (Direct Object) و مفعول غیر مستقیم (Indirect Object) به طور کامل توضیح داده شده است.
نوارهای A و B و C به طور مفصل، موضوعات فوق را پوشش داده و تمرینهای کاملی را با صدای آمریکایی روان برای زبان آموزان ارایه می کنند.
در قسمت صدا و لحن جمله، طریقه فشار آوردن بر کلمات مختلف جمله برای بیان مفاهیم گوناگون و در ادامه نحوه تلفظ صحیح خوشه های ابتدایی و میانی (Initial and medial clusters) تمرین می‌شود.
درس ۱۰ آخرین درس کتاب ۱۲۰۰ دوره است که با یک مکالمه کوتاه کاربردی در مورد رفتن به سینما آغاز می گردد. سپس یک ریدینگ کوتاه در همین موضوع آمده است.
در این مکالمه و ریدینگ و تمرینهای بعد از آن لغات و اصطلاحات مربوط به دنیای فیلم و سینما آموزش داده شده است.
مکالمه دوم درس ۱۰ در اداره پست (Post Office) اتفاق می افتد. جایی که یک نفر قصد ارسال یک نامه سفارشی (Registered Letter) را دارد و در اثناء این مکالمه تعدادی لغت و اصطلاح مفید را فرا می گیریم.
بعد از مکالمه دوم، یک ریدینگ نیز درباره اداره پست به همراه تعدادی تمرین مرتبط با همان متن آمده است.
گرامر این درس در واقع ادامه بحث مفعول مستقیم (Direct Object) و غیر مستقیم (Indirect Object) و اسمهای قابل شمارش و غیر قابل شمارش درس قبلی است.
با توجه به اهمیت فراوان افعال ناقص کمکی (Modal Verbs)، با دیگر این افعال و مفهوم و کاربرد آنها را در این درس به تفصیل تمرین می کنیم تا با یک پایه گرامری قوی، کتاب بعدی دوره یعنی کتاب ۱۳۰۰ را شروع نماییم.
در نوارهای A و B و C این درس، سه مکالمه جدید، علاوه بر آنچه که در متن درس تمرین کردیم، ارایه شده است تا زبان آموزان با تمرین کافی و آمادگی ذهنی مناسب و دست پر کتاب پربار ۱۲۰۰ را به پایان رسانده و وارد کتاب ۱۳۰۰ دوره آموزشی زبان آمریکایی با متد نیروی هوایی جمهوری اسلامی شوند.
دوره شامل ۴ ترم بلند مدت به شرح جدول ذیل می‌باشد:
|
|
تعداد جلسات |
تعداد جلسات در هفته |
مدت جلسات |
تعداد اعضای گروه |
هزینه هر نفر (تومان) |
|
ترم اول |
۴۸ جلسه (حدوداً ۶ ماه) |
۲ جلسه |
۹۰ دقیقه |
۶ تا ۸ نفر |
۸.۴۰۰.۰۰۰ |
|
ترم دوم |
۴۸ جلسه (حدوداً ۶ ماه) |
۲ جلسه |
۹۰ دقیقه |
۶ تا ۸ نفر |
۹.۶۰۰.۰۰۰ |
|
ترم سوم |
۴۸ جلسه (حدوداً ۶ ماه) |
۲ جلسه |
۹۰ دقیقه |
۸ تا ۱۲ نفر |
۱۰.۸۰۰.۰۰۰ |
|
ترم چهارم |
۴۸ جلسه (حدوداً ۶ ماه) |
۲ جلسه |
۹۰ دقیقه |
۸ تا ۱۲ نفر |
۱۳.۲۰۰.۰۰۰ |
توضیحات:
بخشی از جلسه اینترنتی آنلاین و شیوه تدریس کتاب ۲۴۰۰ (یونیت ۲)
