دوره مکالمه زبان انگلیسی ویژه مدیران

سابقه و تاریخچه

سیستم آموزش زبان آمریکایی (American Language Course) که در ایران با عنوان متد نیروی هوایی جمهوری اسلامی (Air Force) شناخته می‌شود، یک رویکرد مؤثر در آموزش زبان انگلیسی می‌باشد.

این دوره، در زمان قبل از انقلاب در مرکز آموزش زبانهای خارجی وزارت دفاع آمریکا (Defense Language Institute) واقع در مقر اصلی آموزشهای نظامی نیروی هوایی ارتش آمریکا در ایالت تگزاس (Lackland Air Force Base. Texas) به خلبانان و پرسنل نیروی هوایی اعزامی از کشورهای مختلف آموزش داده شده است. پس از پیروزی انقلاب، این سیستم در داخل کشور و در محل مرکز آموزش زبان انگلیسی نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی مورد استفاده قرار گرفت.

سپس با توجه به بازخورد مثبت حاصله از میزان یادگیری زبان آموزان، این سیستم توسط دانشکده روابط بین الملل وزارت امور خارجه به عنوان زبان مکالمه عمومی دیپلمات‌ها و پرسنل وزارت امور خارجه سالها تدریس شده و کتابهای آن توسط انتشارات وزارت امور خارجه بطور مکرر اُفست و چاپ گردیده است. همزمان این نظام آموزشی موفق و ارزشمند برای طلاب و مبلغین علوم دینی حوزه علمیه قم که قصد اعزام به خارج از کشور داشتند سالهای متمادی تدریس شده است.

دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم با همکاری مؤسسه آموزش عالی باقرالعلوم (ع) ـ هم اکنون دانشگاه باقرالعلوم (ع) ـ این رویکرد را برای دانشجویان رشته علوم سیاسی و تبلیغ استفاده می‌نمودند و اساتید مجرب آموزش این رویکرد از نیروی هوایی تهران برای این امر به قم اعزام شده و سالها در این شهر اقامت داشتند.

رویکرد و سطح دوره

این سیستم که بر پایه متدولوژی شنیداری ـ گفتاری (Audiolingual) طراحی شده است، شامل دو سطح مقدماتی (Elementary) و متوسط (Intermediate) می‌باشد.

در سطح مقدماتی این دوره، چهار کتاب با شماره های ۱۱۰۰ و ۱۲۰۰  و ۱۳۰۰ و ۱۴۰۰ که هر کدام حاوی ۱۰ درس یا واحد (Unit) می‌باشند، به زبان آموزان تدریس می‌شود. این درسها به نحو خاصی شماره گذاری شده‌اند. به طوری که مثلاً در کتاب ۱۱۰۰، درس یک با شماره ۱۱۰۱ و درس دو با شماره ۱۱۰۲ و… شماره گذاری شده است. به همین ترتیب درسهای کتاب ۱۲۰۰ با شماره های ۱۲۰۱ و ۱۲۰۲ و ۱۲۰۳ و… شماره گذاری شده‌اند.

همچنین در سطح متوسط دوره چهار کتاب ۲۱۰۰ و ۲۲۰۰ و ۲۳۰۰ و ۲۴۰۰ به ترتیب آموزش داده می‌شوند که دارای ساختار مشابه دوره مقدماتی هستند.

محتوای درسها

هر یک از درسها با یک یا چند مکالمه کوتاه موقعیتی (Situational Conversation) آغاز گردیده و در کلاس به روش خاصی توسط استاد با زبان آموزان تمرین می شوند؛ به نحوی که در پایان هر جلسه ۵۰ دقیقه ای، زبان‌آموزان یک مکالمه یک صفحه ای را به طور کامل از بَر کرده و در پایان کلاس در حضور استاد دو به دو آنرا اجرا می‌نمایند.

پس از مکالمه‌های تصویری در هر درس، معمولاً یک متن کوتاه (Reading) آمده است که در آن موضوعات بسیار متنوعی مانند غذا، سلامتی، تاریخ و جغرافیای آمریکا، قوانین و مقررات، آداب سفر، اداره پست، تعطیلات و مناسبت ها، تفریحات، تلفن و… در قالب جملات بسیار روان و جذاب آموزش داده می‌شود. با مطالعه این ریدینگ‌ها، زبان آموزان در پایان دوره دانش بسیار وسیعی از فرهنگ و آداب و قوانین و مقررات ایالات متحده امریکا فرا خواهند گرفت که این امر برای کسانی که قصد سفر یا مهاجرت به کشورهای آمریکای شمالی مانند آمریکا و کانادا را دارند، بسیار مهم است.

پس از Reading هر درس، لغات و واژگان جدید (Vocabulary) به کار رفته در ریدینگ و همچنین الگوها و ترکیبات و همایندها (Collocations) در قالب تمرینهای Pattern Practice و با جملات جدید بار دیگر تمرین می‌شوند.

سپس نوبت به بخش گرامر و توضیح ساختارها می‌رسد. سیستم آموزش زبان نیروی هوایی، از معدود متدهای آموزشی است که ضمن تقویت مکالمه زبان، توجه بسیار عمیقی به ساختارها و گرامر زبان انگلیسی دارد. به نحوی که فارغ التحصیلان این دوره، از سطح دانش و مهارت عمیقی در درک ساختارهای جمله و آنالیز جمله برخوردار خواهند بود که این امر به نوبه خود در درک بهتر مفاهیم پیچیده در زبان انگلیسی و همچنین ترجمه متون مؤثر است. این بخش توسط استاد در کلاس تدریس می‌شود و تمرین های متنوعی در خصوص فهم بهتر ساختارها در هر درس ارایه شده است که در کلاس انجام می‌گیرد.

محتواهای رسانه‌ای

در پایان هر درس، دو یا سه نوار صوتی کوتاه آمده است. برای بهره بردن هر چه بیشتر از نوارهای این مجموعه، در رویکرد آموزش حضوری، از سیستمهای لابراتوار زبان (Language Lab) که برای آموزش زبان با رویکرد شنیداری ـ گفتاری طراحی شده است، استفاده می شود.

این لابراتوارها معمولاً در دانشگاهها و یا مؤسسات معتبر آموزش زبان در فضای مناسبی طراحی و نصب می‌گردند و زبان آموزان باید به صورت روزانه در آزمایشگاه زبان حضور یافته و در حضور استاد، نوارها را گوش کنند و تمرینات لازم را انجام دهند.

این نوارها که با حروف A و B و C نامگذاری شده‌اند، مکالمه‌ها و ساختارهای به کار رفته در متن را مجدداً با صدا و لهجه گویندگان آمریکایی تکرار کرده تا زبان آموزان تلفظهای دقیق کلمات و ترکیبات را فرا بگیرند. تمرینهای سؤال و جوابی گوناگون موجود در نوارهای A و B زبان آموزان را مجبور می‌سازد تا جملات جدید بسازند و به سؤالات به زبان انگلیسی پاسخ دهند که این امر در تقویت درک شنیداری (Listening Comprehension) و همچنین مکالمه (Speaking) نقش بسیار مؤثری دارد.

در نوار C معمولاً یک یا دو مکالمه جدید علاوه بر مکالمه های متن درس آمده است. همچنین جملات و اصطلاحات جدید مربوط به مکالمات جدید، در این نوار تمرین می‌شود و استاد لابراتوار با دقت تمامی کلمات و اصطلاحات جدید را به زبان آموزان توضیح می‌دهد. در پایان نوار C نیز معمولاً بخش صداها و نواها (Sound and Intonation) آمده است که در آن تلفظ دقیق کلمات و آهنگ جملات و فرازها به خوبی تمرین می‌شود.

نوارهای سیستم آموزش زبان آمریکایی (American Language Course) توسط مجموعه سیستم یار از نوار کاست به فایل صوتی دیجیتال (MP3) با کیفیت مناسب تبدیل شده و در اختیار زبان آموزان قرار می گیرد تا به راحتی بتوانند آنها را در منزل مجدداً گوش کنند.

محتواهای جانبی

به همراه کتابهای درسی این دوره، یک جلد لغتنامه (Glossary) برای هر کتاب ارایه می گردد تا زبان آموزان با مراجعه به آن اطمینان حاصل کنند که کلیه لغتها و اصطلاحات و نکات گرامری هر درس را به خوبی فرا گرفته‌اند.

همچنین به همراه هر کتاب، یک دفترچه تمرین (Students Workbook) به زبان آموزان ارایه می‌شود که حاوی تمرینهای بیشتر برای تک تک درسهای ارایه شده در کتاب می‌باشد. این تمرینها در منزل توسط زبان آموزان انجام می‌شوند و تصحیح و ارایه توضیحات لازم برای حل صحیح تمرینها، در کلاس و توسط استاد انجام می گیرد.

نوارهای مکالمات موقعیتی (Situation Tapes)

از دیگر محتواهای رسانه ای ارزشمندی که به همراه سیستم آموزش زبان نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران ارایه می گردد، نوارهای موقعیتی است. ۱۸ نوار به همراه تصاویری که زبان آموزان را در موقعیت های مختلف قرار داده و گویندگان به شکل جالبی با زبان آموزان به مکالمه و گپ و گفت می‌پردازند. زبان آموزان باید سؤالات گویندگان را در خصوص موضوعاتی که هر نوار به آن می پردازد گوش کنند و به آنها پاسخ دهند.
نوارهای موقعیتی سیستم آموزش زبان آمریکایی، همراه با کتاب پنجم دوره (کتاب ۲۱۰۰) ارایه شده است؛ لیکن علاقه‌مندانی که از قدرت درک شنیداری مناسبی برخوردار هستند، نیز می توانند از آن به خوبی بهره‌مند شوند.
این نوارها، تأثیر بسیار خوبی در تقویت مهارت مکالمه زبان انگلیسی (Speaking) و همچنین افزایش قدرت درک شنیداری (Listening Comprehension) زبان آموزان دارد.
این نوارها نیز توسط مجموعه سیستم یار با کیفیت مطلوب به فایل دیجیتال MP3 تبدیل شده و در صفحه معرفی نوارهای موقعیتی به کاربران محترم تقدیم می‌گردد.

نظام ارزشیابی (Testing)

سیستم ارزشیابی و آزمون (Testing) در سیستم آموزش زبان نیروی هوایی جمهوری اسلامی به شدت تقویت و به کار برده شده است. در پایان هر درس یک آزمون کوتاه (Quiz) به صورت تستی از زبان آموزان گرفته می‌شود تا اطمینان حاصل شود که مطالب، کلمات، ساختارها و مفاهیم ارایه شده در درس را فرا گرفته‌اند. در پایان هر ۵ درس یا نیمه هر کتاب، یک آزمون جامع‌تر با عنوان آزمون میزان پیشرفت (Achievement Test) از ۵ درس گذشته گرفته می‌شود که حاوی حدود ۵۰ تست می‌باشد. در هر کتاب دو آزمون میزان پیشرفت ارایه می‌شود.

در پایان هر کتاب نیز یک امتحان نهایی (Final Exam) حاوی ۱۰۰ تست یک امتیازی گرفته می‌شود که زبان آموزان باید در آن نمره ۸۵ را کسب نمایند. در صورت عدم کسب نمره ۸۵ در آزمون نهایی، زبان آموزان مردود شده و کتاب مورد نظر (مثلاً کتاب ۱۲۰۰) را باید مجدداً بگذرانند. به این نوع مردودی در سیستم آموزش زبان نیروی هوایی Washed-Back اطلاق می‌شود.

همچنین زبان آموزان می توانند کتابها را خودشان به صورت Self Study مطالعه و تمرین نمایند و چنانچه بتوانند در آزمون نهایی هر کتاب حداقل نمره ۸۵ را کسب کنند، لازم نیست در کلاسها و جلسات لابراتوار شرکت نمایند و اصطلاحاً آن کتاب را به صورت جهشی (Wash-Ahead) می گذرانند.

همانگونه که ملاحظه می‌شود، سیستم آموزش زبان نیروی هوایی جمهوری اسلامی، با تمرکز ویژه بر روی انواع آزمونها، ضمن تقویت روحیه یادگیری و رقابت در حین دوره، ارزشیابی دقیقی از میزان پیشرفت و فراگیری زبان آموزان طراحی نموده است که این موضوع خود در افزایش اثربخشی آموزشی این متدولوژی ارزشمند اهمیت فراوان دارد.

بنابراین سیستم آموزش زبان آمریکایی (ALC)، یک رویکرد جامع در آموزش زبان و فرهنگ آمریکایی است که به طور بسیار دقیق و جامع طراحی شده و با بخشها و قسمتهای گوناگون برای انتقال عمیق مفاهیم زبانی و فرهنگی به زبان آموزان طراحی شده است. لذا این رویکرد به هیچ وجه قابل مقایسه با آموزشهای غیر حرفه ای پراکنده که در محیط شبکه های اجتماعی مانند اینستاگرام و تلگرام ارایه می شود نمی‌باشد.

با توجه به مراتب فوق، مدیریت سیستم یار با تجربه وسیع در آموزش و پیاده سازی این روش آموزشی در طول سه دهه و با استفاده از امکانات و بسترهای موجود ارتباطات امروزی، این سیستم را به صورت کاملاً مجازی برای علاقه‌مندان برگزار می نماید تا زبان آموزان محترم ـ که عمدتاً از مدیران، متخصصان، پزشکان، دندانپزشکان، مهندسین، وُکلا و سایر فرهیختگان هستند ـ بتوانند بدون اتلاف وقت و صرف هزینه های اضافی و با هزینه کاملاً اقتصادی این دوره را از منزل یا محل کار خود به صورت آنلاین فرا گیرند.